漯河新星双语学校2007—2008学年上期教学工作计划
新的学年，新的开端，我们新星双语学校在新的学年里，教学工作将有新的亮点，新的突破。我们将以漯河市教育局开展的“规范管理年”活动和源汇区教科体局开展的“教学工作百分达标”活动为契机，进一步提高认识、更新观念、深化改革、规范管理，以培养出品德高尚、知识丰富、个性鲜明的人才为目标，突出我校的教学特色，提升我校的办学品位。
1、抓管理，促进教学常规的规范与创新。
教学工作是学校工作的核心，而教学常规又是教学工作的根本，因此，我们本期中要重点抓好教学常规的管理工作。我们将按照源汇区教科体局的《教学工作百分达标活动》的要求，进一步完善我校的《教学常规管理制度》，并把备、讲、批、辅、考五个基本环节作为重点来抓，再次明确这五个基本环节的要求。备课：要求规范（有本期教学计划、单元教学计划、教学目标、教学重难点、教具准备、教学流程以及作业布置等内容）的创新（体现学情分析、师生活动、能力培养以及教学反思等内容）。上课：提倡提前候课，课堂上充分体现双主体地位，体现课改精神，树立堂堂都是优质课的观念，提高课堂教学效率。作业的布置要适当，有针对性、典型性，作业的批改除作文外均要做到当堂面批而改，及时反馈。课外辅导本着分层优化的原则，做到培优与补差同步进行，让每个学生都有大的进步。对学生的考核与评价除学校组织的考试外，更要重视学生的成长性评价，要注意发现学生的闪光点，培养学生的个性特长。
在明确要求的前提下，本期将更加重视落实与检查。每个教研组每月对本组作业与教案进行一到两次检查。教导处将进行一次抽查，一次全面性检查，对发现的问题及时反馈到教师本人，督促及时予以弥补。对检查中发现的有个性，有创新性的教案、作业进行展示与推广，从而达到不断创新，形成的特色的目标。另外本期中除了进行正常的期中与期末教学检测外，还要进行两到三次的月检测。
2、抓教研，促进教师业务素质的提高。
本期中，我们在组织教师参加上级教育部门组织的各种培训和教研活动和学校常规性的业务学习外，还要本着“以研代训”的原则，通过教研活动深化教学改革，通过教研，不断提高教师的业务素质。
经上级批准，我校已立项的教研课题有两个，一个是中央教科所的十一五教研课题《自主学习方式中教学手段运用研究》，另一个是漯河市教育局的十一五规化课题《学习困难学生的心理研究》。每一个教师都要结合本学科、本年级学生和自己的特点进行教研课题的研究，并不断地实践、探索，不断地总结经验，并且在本期末每人写一篇以这两个课题为主要内容的教学论文，提交一份一到两个学习困难学生转变的案例，从而指导自己的教学，提高自身的教研能力，全面提高教学质量。我们还要坚持双周三的教研活动，本期的主要内容是集中学习教育理论与分组观看优秀课录像以及专题讨论。
本期中，我们还要继续开展教研课活动。结合我校年轻教师多的特点，我们本期的教研课还以青年教师为主。具体分两步进行，首先是经教研组（分为低年级语文组、中高年级语文组、数学组、英语组、综合组）为单位，要求集体备课，集体讨论的基础上，组织本组青年教师第二周每人上一节教研过关课。然后每组评选出一名教师，上一节全校性的教学展示课，交推荐参加下期区市教研室进行的优质课评比。
另外，本期中还要认真做好教学反思的工作，要在教学反思中找到得与失，在教学反思中不断改进，不断提高。为此，我们要求每位教师，要平时随课写教学反思的基础上，每月上交到教导处一篇不少于500字的教学反思。
3、抓特色，促进学生个性的发展与素质的提高。
办特色学校，提升品位，打造品牌是我们的一贯的追求。我们是一所双语学校，因此必须突出我们的英语特色，营造浓郁的英语氛围，提高学生学习英语的兴趣，让学生讲一口流利标准的英语是我们本期英语教学的中心任务。为此，我们除了加强英语教学的师资力量，保障充足的英语学习时间外，还要在三年级试推行“8天英语”的学习模式，并与我校实际相结合，形成自己的英语特色。再者，我们要大力营造英语学习氛围：每天早读前开行全校性的“英语口语5分钟”，要求学生每周学会两句英语；每天下午的英语兴趣小组活动和每周一到两句的教师常用英语口语学习等，让学生时进处处都能感受到英语。本期中，学校还要求每周教会学生一首英语歌曲，因此将进行一次英语歌曲大家唱活动和英语口语展示活动，并且在元旦的文艺活动中英语类节目不少于5个。
语文教学的重点是抓好“读”与“写”两点。低年级读的要求是所学的课文80%能有感情地背诵，两年内将《小学生必背古诗七十首》全部背会；写的要求是每一个学生都能写一手正确、规范、流利、美观的汉字。中高年级读的要求是学生的课外阅读量要达到或超过课标年规定的量，并且要求每一个学生认真做好读书笔记；写的要求是提高学生的作文水平。为了使以上要求能够落到实处，学校将组织以下几项教学活动：低年级的背诵比赛和写字比赛，中高年级的课外阅读能力检测和作文比赛，还要每月末定期进行优秀作文展示，并且计划出一到两期内部发行的报纸。为带动学生写规范字，要求我们每一位教师每周五上午展示一版楷体粉笔字。
数学教学方面，我们本期的教学重点时提高学生的计算能力与解题能力，低年重点是进行口算与心算的能力培养，中高年级重点是计算与解题能力的培养，为此，本期要进行低年的口、心算比赛和中高年级的数学竞赛活动。
体育教学方面，我们除了抓好两操一课的常规性教学外，还要结合“阳光体育活动”，开展全校性的体育活动：开学初的军训活动，冬季趣味运动会和每周三下午课外活动时间的活动，让我们的校园内充满活力。艺术教学方面，我们本期内除正常的音、美课外，还要每班每周开设一节形体舞蹈课，从而提高学生的艺术素养。继续开展绘画、舞蹈、英语、电脑兴趣小组。每个兴趣小组都要有明确的训练目标、详细的活动计划，并且要求两个舞蹈兴趣小组本期都要排出两个以上的较大型的舞蹈节目。绘画小组在期中、期末进行两次绘画作品展示。电脑兴趣小组在期末进行一次电脑操作展示活动。
总之，抓好学校的教学工作是学校工作的根本与核心。只有在教学工作在达到了规范管理，特色突出，我们的学校才能得到家长与社会的认可，我们的学校才能生存与发展，因此，我们每一位教师都要充分认识到教学管理的重要性，不断规范自己的教学工作，在教学中不断创新，不断提高自己的业务素质，我们学校的教学工作才能不断地取得成绩，从而形成我们学校自己的特色，自己的品牌。
漯河新星双语学校
2007年8月